AR幫助小朋友更容易帶入故事情境之中學習,但身為爸媽的你願意嗎

AR幫助小朋友更容易帶入故事情境之中學習,但身為爸媽的你願意嗎
Photo by Maya Anggraeni from Pexels

「AR擴增實境」擁有許多動人且酷炫的多媒體效果,往往是能夠帶動現場氣氛的好幫手。然而,這樣子的一個魅力特色,洽好對於正在學習、成長階段的小朋友來說,正是一個可以引導他們容易進入情境學習的一個輔助方式,可是,對身為爸爸媽媽的你來說,你願意讓小朋友這麼早就接觸AR嗎?

其實在國外,早已有許多不同領域的業者,紛紛在推廣AR的相關應用於小朋友身上,例如Google在去年就推出《Google Expedition AR》,打入西方教育體系,讓許多中小學的學生都能從中學習到如生物、化學或是物理…等等的教育內容;甚至,還有醫學業者為了要治療小朋友,還特別吩咐小朋友可以透過玩像「Pokemon GO」這樣的AR遊戲,進而輔助整個療程。

目前在台灣,無論是便利商店、文具店、書店..等等,應該多多少少都可以看到有AR書本的蹤影,更甚至還有部分產品已經成為補教業者的授課教材。此情此景可謂是一陣旋風侵襲了整個市場(含教育),在如此狀況之下,身為爸媽的你,是否還在擔心3C產品(指AR)可能會影響小朋友的健康發展,從而屏棄一切可能的學習機會呢?

AR幫助小朋友更容易帶入故事情境之中學習,但身為爸媽的你願意嗎_3C產品

時代在變,父母到底該不該讓小朋友接觸3C產品?

首先,大家應該都有一個共識,那就是小朋友在長期使用3C產品的狀況之下,的確會影響小朋友的健康,可是,那是指3C產品占據了小朋友本身的其他發展學習機會,所以才會造成健康與發展造成永久性的傷性。

由於現在電子產品過於發達,已經深入至大家的平常生活之中,縱使不讓小朋友接觸電視、電玩或是手機..等等,小朋友還是會有機會在家長看不到的地方拼命的使用,與其如此,到不如從一開始就與小朋友做有條件性的原則互動,例如限制玩3C產品的時間以30分鐘為主..等等之類的。這樣一來沒有限置到小朋友對於電子產品的探索,二來也避免了小朋友私底下的可能性(指跑去網咖玩),三來也使得小朋友在這一方面不至於與社會脫節,甚至是被自己的朋友圈疏離。

對於小朋友來說,每一天、每一個新事物都是一場新的大冒險,然而身為父母的我們,是否應該要想清楚一下,到底父母的舉動是真的有在幫助小朋友?還是單純只是單方面的剝奪小朋友對於某一事物(指3C產品)的樂趣探索與學習成長空間?!

● 或許有的人會問說,我也知道要讓小朋友多少要接觸一些3C產品,但是又要該怎麼做?

身為小朋友的爸爸媽媽們,有一個非常重要的職責,就是要必須主動地引導孩子,並且讓他們知道除了3C產品之外,還是有許多有趣的事物在等待他們去體驗。然而每個小朋友的引導方式都不盡相同,也絕非其他爸爸媽媽的經驗就一定幫的上忙,這只有親自下來做、下來手把手的引導,才會知道屬於自己小朋友的那一套管理方式。

題外話

Line@ 開通囉,加入可以更快的接收到AR/VR的資訊唷!

Line@:https://line.me/R/ti/p/%40ydz7797u
Line@ ID:@ydz7797u

相連文章

臉書留言

一般留言

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步瞭解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料