AR小學堂

台灣自創的AR平台《MakAR》,專門協助不知道該怎麼動作做AR的你

台灣自創的AR平台《MakAR》,專門協助不知道該怎麼動作做AR的你
「AR擴增實境」是一個擁有能將虛擬與現實結合在一起的獨特技術,現在只要透過一台智慧型手機,就可以展現AR的魅力,也因為它的方便性(指手機就可以使用)與獨特魅力,使得各行各業對其技術是躍躍欲試,紛紛希望能透過AR技術來展現自家的特色與優勢,當然,更期望的是能藉此帶來業績成長,不過,許多人卻卡在第一步,就連該如何學習、了解AR都是一個問號.....?

【AR擴增實境 開課教學】Trampuncle讓你學會怎麼製作AR!

【AR擴增實境 開課教學】Trampuncle讓你學會怎麼製作AR!
※照片為Trampuncle於國立臺灣師範大學授邀講課畫面 Hello 各位好, 由於 Trampuncle 從今年年初就一直收到與AR/VR有關的教學詢問信件,Trampuncle也非常歡迎與各位互相交流探討,但是時間久了,發現光是回信就佔據了個人不少的時間。 因此,若是大家仍有興趣與Trampuncle交流的話,將會特別舉辦一場簡單的聚會,讓大家能夠在「同一時間」內,進行實體的互動交流;若是僅...

【AR小學堂】AR擴增實境製作教學「概念應用篇」(二)!

【AR小學堂】AR擴增實境製作教學「概念應用篇」(二)!
承接上一次的【AR擴增實境製作教學「概念應用篇」(一)】 上次有介紹到【圖像追蹤(Image Track)】的應用,雖然是現在市場上最為基礎、普遍的AR應用,但這卻是最重要的一個「AR擴增實境」入門點。由於上次介紹完後,仍有部分的朋友們不清楚這一塊的辨識概念,所以,特別在此多加補充一些概念的描述。 首先,2D圖像的追蹤(Image Track)應用,在正常情況下,當我們給予該電腦程式認識一張圖片(...

【AR小學堂】AR擴增實境製作教學「概念篇」

【AR小學堂】AR擴增實境製作教學「概念篇」
近日,由於一些學術單位要求,所以,接下來的文章內容呢,會不定期的發表一些「如何製作AR擴增實境」的教學文章。再來,之後所有的教學文章(含本篇),都會是由本人Trampuncle以及多年AR實戰經驗的「老耿」一同撰寫。 目前,AR擴增實境並沒有真正的實質定義,僅有兩種較為廣泛的定義 然而,業界也都是以這兩個定義來判斷是否為AR擴增實境 第一假說定義 羅納德·阿祖瑪(Ronald Azuma)於199...